Konkurs recytatorski poezji angielskiej i amerykańskiej dla uczniów Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Siedlcach

Organizator konkursu:

Nauczyciele języka angielskiego – p. Monika Walęcka, p. Dorota Socik, p. Małgorzata Ponikowska

I.  Cele konkursu:

1.	Pogłębianie wiedzy o literaturze anglojęzycznej. 

2.	Doskonalenie umiejętności recytatorskich. 

3.	Zainteresowanie uczniów poezją obcojęzyczną. 

4.	Zachęcenie uczniów do prezentacji swoich umiejętności recytatorskich przed publicznością. 

5.	Promocja i pomoc młodzieży utalentowanej językowo i artystycznie. 

II. Regulamin konkursu:

1.	Konkurs jest przeznaczony dla uczniów klas I-III gimnazjum.

2.	Konkurs odbędzie się w styczniu 2016 roku.

3.	Nauczyciele języka angielskiego ogłaszają konkurs i zapisują chętnych do udziału. Regulamin konkursu będzie zamieszczony na stronie internetowej szkoły, na blogu języka angielskiego i w dzienniku internetowym Librus. Ponadto na stronie bloga English Zone zamieszczone zostaną linki do przykładowych wierszy autorów brytyjskich i amerykańskich.

4.	Uczniowie mają również możliwość samodzielnego wyboru utworu po akceptacji nauczycieli języka angielskiego. 

5.	Każdy uczeń przygotowuje prezentację jednego nauczonego na pamięć wiersza lub jego fragmentu  w języku angielskim. 

6.	Uczestnicy konkursu przychodzą do wyznaczonej sali i przed komisją (3 nauczycieli) recytują wybrany przez siebie utwór. 

7.	Podczas prezentacji dozwolone jest wykorzystanie środków artystycznych takich jak: mimika, gesty, ruch, strój czy inne rekwizyty. 

8.	Prezentowany wiersz powinien być dostosowany do wieku uczestnika konkursu. 

9.	Czas prezentacji nie może przekroczyć 3 minut. 

III. Kryteria oceny:

Przy ocenie pod uwagę brane są następujące aspekty:

-	dobór repertuaru (0-3 punktów) 

-	stopień opanowania tekstu ( 0-5 punktów) 

-	interpretacja, wrażenia artystyczne (0-5 punktów) 

-	wymowa (0-5 punktów) 

IV. Nagrody:

Uczniowie za poszczególne wyniki otrzymują następujące oceny:

18 - 16 punktów - celujący

15 - 13 punktów - bardzo dobry

12 - 9 punktów - dobry

Poniżej 9 punktów plus za aktywność

V. Postanowienia końcowe.

Nazwiska zwycięzców zostaną zamieszczone na stronie internetowej szkoły w ciągu tygodnia od dnia konkursu. Wyniki pozostałych uczestników konkursu będą do wglądu u członków komisji.

W przypadku bardzo wyrównanego poziomu możliwa jest dogrywka. Uczniowie otrzymują do przeczytania utwór / wiersz przygotowany przez komisję. Na zapoznanie się z treścią uczeń ma 5 minut. Możliwe będzie skorzystanie ze słownika w celu sprawdzenia wymowy trudnych wyrazów.

Udział w konkursie traktowany jest jako praca dodatkowa do oceny celującej na koniec roku szkolnego.