Matematyka w terenie
Czy matematyki można uczyć się poza ławkę? Oczywiście! Przekonali się o tym uczniowie klasy 1a podczas zajęć w parku.
Najpierw dzieci zbierały naturalne dary lasu. Następnie wykorzystały je do układania figur geometrycznych.
W klasie, na podstawie przygotowanego wzoru, odtwarzały rytmy i sekwencje, a później uruchomiły wyobraźnię i z figur geometrycznych tworzyły własne obrazki.
Była to matematyka pełna ruchu, zabawy, obserwacji i kreatywności. Bo przecież matematykę można znaleźć wszędzie – nawet w parku!
Tekst i zdjęcia: Karolina Klimczyk
